自己的作文。
“凉宫班长的作文写得非常好,按位置下个是濑尾结月同学。”
濑尾结月上台,丝毫不知什么是羞赧,大声朗读自己的作文:“我家有爸爸妈妈和哥哥。我哥哥比我大几岁,具体大几岁我忘了,他超傻的。”
她放下本子,“结束。”
“欸?”老师没反应过来,“没了?”
濑尾结月:“没了。”
鹰野老师:“……濑尾同学的作文十分简洁明白,就是希望下次写的时候态度稍微认真一点。”
“接下来是影山茂夫同学。”
“是、是!”坐在康娜后座的锅盖头男生冒冒失失起身,把椅子都给弄倒了,接着他他紧张得同手同脚走上讲台,开始念:“我家里有爸爸妈妈和一个弟弟。爸爸妈妈都是十分温柔的人,弟弟律比我小一岁,但他很厉害,做什么都做得很好,我想成为和律一样的人。”
“嗯,感情很真挚。“鹰野老师温柔笑道,“但是茂夫同学,每个人都有属于自己了不起的地方,也要学会看到自己优点才对。”
“是、是!”影山茂夫满脸通红,紧张到破音,不知道有没有听进去,又重复刚刚的动作同手同脚走回自己位置。
“接下来是五条康娜同学。”
康娜走上讲台,她举起本子,声音平板的念自己写的作文。
“我家总共有四个人,还有两只狗。”
鹰野老师点头。一家四口人,很正常。
“其中看起来最大的人,我也不知道他是做什么的,但一直戴着墨镜,感觉很忙的样子。”康娜用了后藤姬的句子,“姑且是有工作的感觉。”
鹰野老师听到这里表面默不作声,但根据多年遇到各种情况的经验判断,“姑且”给人感觉就是无业游民,但为面子每天装出去上班有工作的样子。
康娜又这样介绍五条悟:“但我知道他的梦想是什么。”
鹰野老师觉得这个开头还是很正常的。
康娜说:“他的梦想是成为圣诞老人。”
鹰野老师习惯性点头动作一顿,干笑道:“感觉……是很有童心的大人。”
康娜解释五条悟想成为圣诞老人的理由:“因为他说这样子一年365天就只用工作一天。”
这个人都在小孩子面前胡说八道些什么啊!不要说这么消极的话啊!
心里这么想,鹰野老师表面干笑评价道:“是位十分有个性的人。”
放学后,康娜刚收拾完书包,想要探头到抽屉里面,看下自己还有没有落下的东西,她的背上被濑尾结月拍了一下。
结月问她:“你打算待会去哪玩?”
康娜这才慢吞吞把自己脑袋从抽屉里面伸出去,“放学不是应该回家了吗?”
“那是玩完之后啦,放学之后不一起玩,可是会很无聊的。”濑尾结月用手跟做仪式一样夸张比划了下,“隔壁班的园子说他们今天有个侦探
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