几乎所有人都慢慢发现,太子变了。
旁人是随着接触渐渐意识到的,而容歆第一时间便感觉到太子的变化,就是从那一日和大阿哥吵架之后,他整个人变得极其克制。
是的,就是克制,这个本来不应该出现在一个孩子身上的词。
他在克制自己的情绪,最鲜明的能够佐证这一点的人,理所应当非大阿哥莫属。
从前是大阿哥单方面表明不与太子亲近,而太子顺势与他保持这样的状态;但自从太子养好病重新回到奉慈殿读书后,周身都透着一股疏离隔绝之感,不单单对大阿哥如此。
人是不会突然变化的。
容歆心中有疑惑,又不想对着亲近地孩子还妄加猜测,便直接问了他。
保成也很诚实地回答:“皇阿玛说,要喜怒不形于色。”
喜怒不形于色……所以这孩子是矫枉过正了吗?容歆忍不住心下好笑。
“姑姑,我这样做对吗?”
容歆作出认真思考状,“姑姑也不是什么事情都明白,但有些道理想必是能通用的,既然殿下不确定,不如多观察看看,时间长了,许是就通了。”
她并未对此时的太子指手画脚,康熙的几句话,太子便能自己思考出结果然后去实行,这是一件好事,日后他自省修正,哪里需要容歆说对错。
而保成未从容歆这里得到明确的答复,便继续按照自己的所思所想行事,直到第二年的五月,某件事的发生,让他又稍稍作出了些改变。
二月份,康熙欲在奉慈殿的基础上给太子重建一座宫殿,太子和大阿哥上课的地方便挪到了乾清宫的懋勤殿。
懋勤殿原是康熙的书房,如今两位皇子在此读书,更加方便了康熙考教二人,每日申时必到。
对大阿哥来说,进入乾清宫读书,是一件悲喜交加的事。但他从早到晚皆被文武课程安排的明明白白,没有时间去任由那些情绪滋生。
太子则应对自如,就算又添了几位老师几门课程,他面上也看不出多少为难。
这一日,康熙上完朝,并未先去处理朝政,而是来到懋勤殿对两人道:“朕已命人将你们三弟胤祉从绰尔济家接回了宫中,三岁便该启蒙,今日午时前,你二人暂时不必上课,去钟粹宫将他带到懋勤殿熟悉一二。”
康熙原本的打算,是为太子单独安排授课的老师,但去年保清和保成一同读书,两人互相较劲,保成越加优秀不说,保清的进步也极快。
所以康熙干脆将老三也从内大臣家中接回,此番嘱咐,便是想要兄弟三人先行接触。
而太子和大阿哥四目相对,瞬间又分开,齐声应道:“是,皇阿玛。”
……
太子现在的随从皆是小太监,容歆偶尔会陪着他去慈宁宫请安,读书时却是不会随同前往。
多少年了,容歆从来没这么闲过,同样无事可做,容
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