第三十七章增加一个学院
简约典雅的大门内,迭次摆放着两块巨石,上面用据说是星联最初创造者所属种族的语言书写了两句名言。
而得到爱丽丝的解释后,众人才获知其意义。
其一:万物皆可为我所食用;
意义在于表明学校对学生的教育观念,也是针对贝尔学校学生的名言,因为,整个贝尔学校绝大部分学生,都来自各族的领导层,未来很可能成为这些种族的管理者,所以教育方针,当然也是针对未来的管理而来。
其二:拔头去尾,我们重在过程。
这却似乎与管理者的观念有些偏差,但实际上,这也带着校方的殷切期待。从小被父辈政客的唯利益唯结果论说法影响的学生们,如果一直这么下去,很可能变成合格的管理者,却不能成为伟大的管理者。所以校方想要通过这句话,扭转或者说中和学生们的极端xg格,让他们学会享受过程,同时也学会关注过程中的参与者们,了解他们的付出。
由此就可以看出,这所学校对本校学员组成的认识,以及对其的期望之大。
不过对于这些,刚刚走下运输飞船的空幻等人,倒是没什么看法。
最多,也只是一旁貌似吃货的重宠,很没道德地在所用两字之间脑补了一个食字,然后就非常得意地评价这才是正体嘛之类的,被众人所鄙视加无视。
由于并非正式入学,现在也是学校放假期间,所以就直接带大家去参观吧,前方,爱丽丝小姐如是说道:当然,由于大家的权限问题,有些地方恐怕还去不了。同时,遇到其它学生的话,暂时还是不要交流以避免麻烦。
好的,空幻点头:不过你不是不了解这里吗
可是有地图不是吗爱丽丝微笑:就当大家一起游览好了。
嗯。
正如其所说,这里有地图。
那是一种全息影像的东西,在空幻看来,以星联的技术绝对可以做出更好的,但显然他们在炫耀技术和照顾学生上,选择了照顾不同等级文明的学生们的适应xg,采用了这种最为直观的方式。
但看过地图,众人却是有些意外。
并非这个学院太大,而是
好小。
不小了吧,爱丽丝捂额:明明都有上百平方公里了不是吗
我了解她们的意思,空幻撇了撇嘴:之前在飞船上不是说,这一个学院就拥有一座大陆级的岛屿吗,所以相比起来,这就显得小了很多而已。
原来是这样,爱丽丝微笑。
只见立体的图示不断放大,很快边界就越过学院,并逐步扩大到整个学院所在大陆。
整片大陆的确属于贝尔学院,可并不是说学院就要霸占整个大陆用来修学校不是吗那样的话,学生每天不用上课,单单赶路就可以了。
众人点头。
当然,即便真是那样,以这个班级学生的变态实力,赶路也
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