”常贵还是很看重张金锁这个文化人,想听听他怎么说。
“村里学校都停办了好几年了,村里好些娃字不会写,数不会数,都成睁眼瞎了。”张金锁道。
可常贵也有苦处,“你是大队会计,不用额给你算账,额们哪里有钱养活老师嘛?”
“可娃们不能不念书啊,额们最近粮食还够,可以供哩。”张金锁没有放弃,争取道。
“金锁,额知道你心急哩,容额想想。”常贵安抚道。
······
这节课轮到钟跃民的故事课,他终于可以趁机休息一下,喝口水,毕竟给学生讲故事,还是比耕地轻松一些。
“你们还记得上次我给你们讲了什么故事吗?”钟跃民提问道。
“砸缸的故事!”有人抢答道。
另一个小姑娘反驳道:“不是,是挖山的故事!”
“不对,是一个老头挖山的故事。”还有人补充。
钟跃民有些无语,这都什么乱七八糟的,他点了一下憨娃,“憨娃你说说。”
憨娃从地上站起来,回答道:“是愚公移山的故事。”
“嗯,憨娃学得不错,我上次讲的是愚公移山的故事。”钟跃民点点头,示意憨娃坐下,接着跟其他人道:“愚公移山是个成语,说的是咱们做事情要坚持,不要轻易放弃。大家都还记得吗?”
“记得~”学生们回答拖得老长。
有积极的孩子,举手提问道。“老师,今天讲什么故事?”
“今天给你们讲一个好玩的。你们见过猴子没有?”钟跃民道。
“没有~”
“有~”
大家的回答各不相同,大部分还是没有见过的。
“不管见没见过吧,今天就给你们讲一只猴子的故事。”钟跃民今天要放个大招,就当是新学期礼包吧,他用低沉的声音娓娓道来:“传说很久很久以前,东海上有一座花果山,山上四季如春,有数不清的果树,上面住了一群猴子,天天游戏,饿了吃果子,渴了喝泉水,好不快活······”
孩子们都被钟跃民口中的花果山吸引了,恨不得自己变成猴子,不愁吃喝,还可以不受拘束地玩耍。
钟跃民给孩子们讲的是精简版的大闹天宫,描述了一个不同于现实的神乎其神的世界,三十分钟也只够讲个一小半内容。
等到了下课时间,不仅是小孩子,连离得近一些的社员都听入了迷,都揪心齐天大圣最后有没有打败天兵天将。
钟跃民宣布下课的时候,大人小孩都发出“哎呀~”的遗憾叫声。
“好了,好了,一会儿要上下一节数学课了,你们要好好听讲,我明天在给你们讲。”
钟跃民停止讲课还有一个原因就是常贵在旁边等了一会儿了,一直在抽着烟。
“常支书,你找我有事儿?”钟跃民走过去问道。
常支书乐呵呵道:“来看看,刚才转了一圈,农活安排挺好,社员也都下力气。”
“我这都是跟几个组长商量着来的,有啥事不懂就向社员们请教,不能出差错。”钟跃民答道。
“挺好,当干部也要团结群众哩,我可社员们也都支持你。”常贵转到正题上来:“还有一个事儿,你们咋把娃们弄到地头来上课了?”
钟跃民就将前后原由说给常贵听。
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