甚至有人还认为只要考了关于拍戏的问题,肯定能回答的八九不离十。
可谁能想到,宋昊竟然问了这样的问题。
一时间大家不知道该说些什么。
宋昊看着大家,发现都不愿意开口。
正当他打算从左到右挨个点的时候,一个女生弱弱的举起了手。
“宋导,我能说说吗?”
宋昊有些惊讶,他点点头回答:“可以啊,你叫.”
他想了一下,说出了女生的名字:“薛璐是吧?”
女生也没想到宋昊竟然一下子记住了自己的名字,她解释道:“我曾经在孤独症康复中心那,做过几年的志愿者,所以我对孤独症患者有一点点的了解。”
“那你说说。”宋昊顿时来了兴趣。
其他导演也没想到这个存在感这么低的女生,竟然还有这样的经历。
只见薛璐解释着:“我曾经负责过一个三岁小孩的康复训练,孤独症宝宝从一开始就和其他的宝宝不一样,其他宝宝会翻身的时候,他没有翻身,其他宝宝能够坐起来,会走路,他这些都比别人晚。”
“那个三岁宝宝,就是因为别的小宝宝都会说妈妈爸爸,但他还不会说,后来去看医生,医生根据他摆积木不按照要求,注意力不集中给了自闭的诊断。”
“我知道的孤独症患者大多智力也低下,少部分是那种高智商或者正常智商,别人喊他的时候从来不会看对方的眼睛,这个确实是孤独症的一个很明显的表现。”
说完这些,她看向宋昊。
她不知道自己说的对不对。
宋昊则满意的点点头,接着又问道:“那你觉得应该怎么去对待孤独症患者呢?让你用一个词去形容,你会怎么形容呢?”
薛璐想了想,给出了回答:“理解。”
“理解?”
“是的,理解。”
薛璐用这些年的亲身经历来说着这段话:“理解自闭症人士是与他们相处的基础。”
“很多人只凭自己的主观想象来看待自闭症人士,殊不知这其中有好多误会和曲解,而矛盾和冲突往往也因此而来。”
“理解他们的特质,理解他们不寻常行为的由来,理解他们与疾病抗争的艰辛,理解他们为追求幸福独立的生活所付出的努力,我们也许对他们会有全新的认识。”
听完这段话,宋昊知道自己找对人了。
随后他便和大家问道:“还有人对孤独症患者有看法吗?”
这时的其他导演才像薛璐一样,说着类似这样的话。
但是,这些仅仅只是拾人牙慧罢了。
面试结束了。
宋昊让大家回去等通知。
但走的时候,秘书却细声地和薛璐说着:“薛导演,您先等一下,我们宋总要和您再单独聊聊。”
薛璐原本还以为自己没有机会了,听到这话信心又多了几分。
很快她便单独来到办公室。
她看着宋昊,恭敬的应着:“宋导
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